2023

Fingerroos, Outi; Haanpää, Riina

Artikkelissa tarkastellaan yhteisölähtöisen muistitietotutkimuksen (engl. Community oral history) yhtymäkohtia projektilähtöiseen oppimisstrategiaan ja paneudutaan yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen toteuttamiseen osana kulttuurien tutkimuksen alan koulutusta. Esimerkkinä toimii Jyväskylän yliopiston Kulttuurit ja yhteisöt muuttuvassa maailmassa -tutkinto-ohjelman ja Turun yliopiston Porin kampuksella toimivan Digitaalisen kulttuurin, maiseman ja kulttuuriperinnön tutkinto-ohjelman yhteistyöhanke, jonka tilaajana oli Seinäjoen museot. Hankkeessa tutkinto-opiskelijat perehtyivät työelämäläheiseen ja projektilähtöiseen oppimisstrategiaan sekä tilaustyön tekemiseen. Tämänkaltainen toiminta sijoittuu akateemisen ja ei-akateemisen maailman rajapinnoille yhdistäen ruohonjuuritason toimijuuden akateemiseen asiantuntijuuteen kasvamiseen.