A Performance-Based Test for Assessing Students' Online Inquiry Competences in Schools

A Performance-Based Test for Assessing Students' Online Inquiry Competences in Schools

Publiceringsår

2018

Upphovspersoner

Sormunen, Eero; González-Ibáñez, Roberto; Kiili, Carita; Leppänen, Paavo H.T.; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija; Erdmann, Norbert; Escobar-Macaya, María

Organisationer och upphovspersoner

Åbo universitet

Mikkilä-Erdmann Mirjamaija

Erdmann Norbert

Jyväskylä universitet

Leppänen Paavo H.T. Orcid -palvelun logo

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Konferens

Artikelstyp

Annan artikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A4 Artikel i en konferenspublikation

Publikationskanalens uppgifter

Moderpublikationens redaktörer

Kurbanoğlu, Serap; Boustany, Joumana; Špiranec, Sonja; Grassian, Esther; Mizrachi, Diane; Roy, Loriene

Sidor

673-682

Publikationsforum

53801

Publikationsforumsnivå

1

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Ja

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik; Medie- och kommunikationsvetenskap

Publiceringsland

Schweiz

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Ja

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1007/978-3-319-74334-9_69

Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling

Ja

A Performance-Based Test for Assessing Students' Online Inquiry Competences in Schools - Forskning.fi