2024

Jouhki, Essi; Julkunen, Lauri; Puranen-Impola, Karoliina

Tämä teemanumero syntyi havainnosta, että kasvatuksen ja koulutuksen historian alallaon ollut jälleen uutta nostetta. Väitöskirjoja on jälleen tarkastettu, hankkeita on suunnitteilla ja uudenlaiset lähestymistavat virittävät keskustelua. Tällä teemanumerolla halusimme nostaa esiin tuoreinta kotimaista kasvatuksen ja koulutuksen historiaa ja herätellä keskustelua kasvatushistorian nykytilasta ja tulevaisuudesta. Teemanumeron otsikolla ”Historiantutkimus ja kasvatus” halusimme houkutella juuri historiantutkimuksen alalla tehtävää tutkimusta, mutta emme suinkaan rajata kasvatushistoriaa vain yhden tieteenalan etuoikeudeksi. Kasvatuksen ja koulutuksen historian vahvuus on nimenomaan sen monitieteinen tutkimusote, jossa kasvatuksen teemoja on mahdollista tarkastella eri alojen teorioiden ja näkökulmien kautta. Viime vuosina kasvatushistoria on lähentynyt esimerkiksi lapsuuden historiaa, mikä näkyy tutkimusaiheiden ja -menetelmien valinnassa sekä tutkimusyhteistyössä konferensseissa ja julkaisutoiminnassa.