Embodied and arts-integrated languages and literacies education in primary teacher education : Becoming-teachers’ diffractions of opportunities-and-challenges
Publiceringsår
2024
Upphovspersoner
Jusslin, Sofia; Korpinen, Kaisa; Hannuksela, Riina; Svendler Nielsen, Charlotte
Organisationer och upphovspersoner
Åbo Akademi
Jusslin Sofia 
Åbo universitet
Korpinen Kaisa
Publikationstyp
Publikationsform
Artikel
Moderpublikationens typ
Tidning
Artikelstyp
En originalartikel
Målgrupp
VetenskapligKollegialt utvärderad
Kollegialt utvärderadUKM:s publikationstyp
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskriftPublikationskanalens uppgifter
Förläggare
Volym
18
Nummer
4
Sidor
125-152
ISSN
Publikationsforum
Publikationsforumsnivå
1
Öppen tillgång
Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst
Ja
Öppen tillgång till publikationskanalen
Helt öppen publikationskanal
Parallellsparad
Ja
Parallellagringens licens
CC BY
Övriga uppgifter
Vetenskapsområden
Pedagogik; Språkvetenskaper; Teater, dans, musik, övrig scenkonst
Nyckelord
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Publiceringsland
Finland
Förlagets internationalitet
Inhemsk
Språk
engelska
Internationell sampublikation
Ja
Sampublikation med ett företag
Nej
DOI
10.47862/apples.142928
Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling
Ja