2020

Laitinen-Väänänen, Sirpa; Heikkinen, Hannu L. T.; Virolainen, Maarit; Virtanen, Anne; Tynjälä, Päivi

Ekosysteemin käsite on yleistynyt viime vuosina koulutuspuheessa. Sitä on alettu soveltaa erityisesti ammatillisen ja korkeakoulutuksen sekä elinikäisen ohjauksen aloilla. Puhutaan oppimisen ekosysteemeistä, kuitenkaan tarkemmin avaamatta, mitä niillä kulloinkin tarkoitetaan. Artikkelissa tarkastellaan oppimisen ekosysteemi -käsitettä kuuden erilaisen teoreettisen tulkintakehyksen kautta: digitaaliset ekosysteemit, liiketoimintaekosysteemit, innovaatioekosysteemit, ekologinen systeemiteoria, ontologinen tulkinta ja jatkuvan oppimisen periaate. Erilaiset tulkinnat näyttävät olevan yhteydessä erilaisiin pedagogisiin ratkaisuihin, ja näitä yhteyksiä artikkelissa tarkastellaan. Tulevaisuuden opettajan osaaminen näyttäytyy siinä, kuinka luovasti hän voi hyödyntää muun muassa oppimisen ekosysteemin mahdollisuuksia ja suunnitella pedagogisia ratkaisuja, joilla voidaan tarttua ihmiskuntaa jo nyt haastaviin pirullisiin ongelmiin.