Kun perusopetuksen oppilaat oireilevat psyykkisesti : opettajien kokemuksia
Publiceringsår
2017
Upphovspersoner
Ojala, Terhi
Organisationer och upphovspersoner
Jyväskylä universitet
Ojala Terhi
Helsingfors universitet
Ojala Terhi
Publikationstyp
Publikationsform
Separat verk
Målgrupp
Vetenskaplig
UKM:s publikationstyp
G4 Monografiavhandling
Publikationskanalens uppgifter
Moderpublikationens namn
Jyväskylä Studies in Education, Psychology and Social Research
Förläggare
Nummer
575
ISSN
ISBN
Publikationsforum
Öppen tillgång
Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst
Ja
Öppen tillgång till publikationskanalen
Helt öppen publikationskanal
Parallellsparad
Ja
Övriga uppgifter
Vetenskapsområden
Pedagogik
Nyckelord
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Publiceringsland
Finland
Förlagets internationalitet
Inhemsk
Språk
finska
Internationell sampublikation
Nej
Sampublikation med ett företag
Nej
Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling
Ja