Coherence, flexibility and individual support in curriculum and pedagogical practices

Publiceringsår

2011

Upphovspersoner

Välijärvi, Jouni

Organisationer och upphovspersoner

Jyväskylä universitet

Välijärvi Jouni

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Konferens

Artikelstyp

Annan artikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

Inte kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

B3 Icke-referentgranskad artikel i konferenspublikation

Publikationskanalens uppgifter

Moderpublikationens namn

Current Practices and Future Prospects for School Curriculum Policies

Förläggare

Korea

Sidor

119-161

ISBN

978-89-6313-690-6

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Nej

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object]

Publiceringsland

Republiken Korea (Sydkorea)

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej