Gender-specific or Common Classroom Norms? Examining the Contextual Moderators of the Risk for Victimization
Publiceringsår
2013
Upphovspersoner
Isaacs J, Voeten M, Salmivalli C
Organisationer och upphovspersoner
Åbo universitet
Salmivalli Christina
Publikationstyp
Publikationsform
Artikel
Moderpublikationens typ
Tidning
Artikelstyp
En originalartikel
Målgrupp
VetenskapligKollegialt utvärderad
Kollegialt utvärderadUKM:s publikationstyp
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskriftPublikationskanalens uppgifter
Journal/Serie
Förläggare
Volym
22
Nummer
3
Sidor
555-579
ISSN
Publikationsforum
Publikationsforumsnivå
1
Öppen tillgång
Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst
Ingen information
Parallellsparad
Okänd
Övriga uppgifter
Vetenskapsområden
Psykologi
Förlagets internationalitet
Inhemsk
Internationell sampublikation
Nej
Sampublikation med ett företag
Okänd
DOI
10.1111/j.1467-9507.2012.00655.x
Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling
Ja