Entering a practice of mathematical proof: On the difficulty of teaching proofs

Publiceringsår

2024

Upphovspersoner

Kim-Erik Berts

Organisationer och upphovspersoner

Åbo Akademi

Berts Kim-Erik

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Samlingsverk

Artikelstyp

Annan artikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A3 Del av bok eller annat samlingsverk

Publikationskanalens uppgifter

Sidor

213-235

ISBN

978-3-031-68655-9

Publikationsforum

5778

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Nej

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik; Filosofi

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1007/978-3-031-68656-6_10