A tool for planning multidisciplinary teacher collaboration and project-based learning

Publiceringsår

2022

Upphovspersoner

Tolppanen, Sakari

Organisationer och upphovspersoner

Östra Finlands universitet

Tolppanen Sakari Petteri

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

Educational studies

Volym

[Epub ahead of print 19 Jan 2022]

Sidor

1-19

ISSN

0305-5698

Publikationsforum

55082

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Öppen tillgång till publikationskanalen

Delvis öppen publikationskanal

Parallellsparad

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1080/03055698.2021.2012427