Contrasting analytical approaches to trace collaborative learning with knowledge objects
Publiceringsår
2022
Upphovspersoner
Muukkonen, Hanni; Damşa, Crina; van Leeuwen, Anouschka; Janssen, Jeroen; Raković, Mladen; Gašević, Danijela; Gašević, Dragan; Esterhazy, Rachelle; Nerland, Monika; Araos, Andres; Hernández-Leo, Davinia
Organisationer och upphovspersoner
Publikationstyp
Publikationsform
Artikel
Moderpublikationens typ
Konferens
Artikelstyp
Annan artikel
Målgrupp
VetenskapligKollegialt utvärderad
Inte kollegialt utvärderadUKM:s publikationstyp
B3 Icke-referentgranskad artikel i konferenspublikationPublikationskanalens uppgifter
Journal
Computer-supported collaborative learning
Moderpublikationens namn
Moderpublikationens redaktörer
Weinberger; Armin et al.
Konferens
International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning
Förläggare
International society of the learning sciences
Sidor
509-516
ISSN
ISBN
Öppen tillgång
Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst
Nej
Parallellsparad
Nej
Övriga uppgifter
Vetenskapsområden
Pedagogik
Publiceringsland
Förenta staterna (USA)
Förlagets internationalitet
Internationell
Språk
engelska
Internationell sampublikation
Ja
Sampublikation med ett företag
Nej
Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling
Ja