Parent–teacher relationships in school micropolitics : beginning teachers’ stories

Publiceringsår

2021

Upphovspersoner

Uitto, Minna; Jokikokko, Katri; Lassila, Erkki T.; Kelchtermans, Geert; Estola, Eila

Organisationer och upphovspersoner

Uleåborgs universitet

Jokikokko Katri

Estola Eila

Lassila Erkki Tapio

Uitto Minna

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

Teachers and teaching: theory and practice

Nummer

Sidor

461-473

ISSN

1354-0602

Publikationsforum

68076

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Publiceringsland

Förenade kungariket

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1080/13540602.2020.1863205