Students in sight:Using mobile eye-tracking to investigate mathematics teachers’ gaze behaviour during task instruction-giving

Publiceringsår

2021

Upphovspersoner

Määttä, Olli; McIntyre, Nora; Palomäki, Jussi; Hannula, Markku S.; Scheinin, Patrik; Ihantola, Petri

Organisationer och upphovspersoner

Helsingfors universitet

Palomäki Jussi

Hannula Markku S.

Määttä Olli

Scheinin Patrik

Ihantola Petri

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

Frontline Learning Research

Moderpublikationens namn

Frontline Learning Research

Volym

Nummer

Sidor

92-115

ISSN

2295-3159

Publikationsforum

76812

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Öppen tillgång till publikationskanalen

Helt öppen publikationskanal

Parallellsparad

Nej

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Publiceringsland

Belgien

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.14786/flr.v9i4.965