An Investigation of the Influence of Disciplinary Distance in Interdisciplinary Education through Faculty's Experience

Publiceringsår

2021

Upphovspersoner

Feng, Xiaoqi; Hölttä-Otto, Katja

Organisationer och upphovspersoner

Aalto-universitetet

Hölttä-Otto Katja

Feng Xiaoqi

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Konferens

Artikelstyp

Annan artikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A4 Artikel i en konferenspublikation

Publikationskanalens uppgifter

Artikelnummer

66739

ISBN

978-0-7918-8540-6

Publikationsforum

8693

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Nej

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Övrig teknik och teknologi

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1115/DETC2021-66739