Teachers' Voice Use in Teaching Environments: A Field Study Using Ambulatory Phonation Monitor

Publiceringsår

2014

Upphovspersoner

Viveka Lyberg Åhlander; David Pelegrín García; Susanna Whitling; Roland Rydell; Anders Löfqvist

Organisationer och upphovspersoner

Åbo Akademi

Lyberg Åhlander Viveka

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

Journal of Voice

Volym

Nummer

Sidor

841.e5–

ISSN

0892-1997

Publikationsforum

62149

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Öppen tillgång till publikationskanalen

Delvis öppen publikationskanal

Parallellsparad

Nej

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

El-, automations- och telekommunikationsteknik, elektronik; Rättsmedicin och övrig medicinsk vetenskap; Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Förlagets internationalitet

Inhemsk

Internationell sampublikation

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1016/j.jvoice.2014.03.006