A cognitive approach to identifying measurable milestones for programming skill acquisition
Publiceringsår
2006
Upphovspersoner
Mead, Jerry; Gray, Simon; Hamer, John; James, Richard; Sorva, Juha; St Clair, Caroline; Thomas, Lynda
Organisationer och upphovspersoner
Aalto-universitetet
Sorva Juha 
Publikationstyp
Publikationsform
Artikel
Moderpublikationens typ
Samlingsverk
Artikelstyp
Annan artikel
Målgrupp
VetenskapligKollegialt utvärderad
Kollegialt utvärderadUKM:s publikationstyp
A3 Del av bok eller annat samlingsverkPublikationskanalens uppgifter
Moderpublikationens namn
Working group reports on ITiCSE on Innovation and technology in computer science education
Förläggare
ACM
Sidor
182-194
ISBN
Öppen tillgång
Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst
Nej
Parallellsparad
Nej
Övriga uppgifter
Nyckelord
[object Object]
Förlagets internationalitet
Internationell
Språk
engelska
Internationell sampublikation
Nej
Sampublikation med ett företag
Nej
Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling
Ja