Schools as professional learning communities

Publiceringsår

2018

Upphovspersoner

Antinluoma, Markku; Ilomäki, Liisa; Lahti-Nuuttila, Pekka; Toom, Auli

Organisationer och upphovspersoner

Helsingfors universitet

Toom Auli

Ilomäki Liisa

Antinluoma Markku

Lahti-Nuuttila Pekka

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

Journal of Education and Learning

Moderpublikationens namn

Journal of Education and Learning

Volym

Nummer

Sidor

76-91

ISSN

1927-5250

Publikationsforum

70938

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Öppen tillgång till publikationskanalen

Helt öppen publikationskanal

Parallellsparad

Parallellagringens licens

CC BY

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Publiceringsland

Kanada

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.5539/jel.v7n5p76