Challenges of implementing authenticity of tandem learning in formal language education

Publiceringsår

2018

Upphovspersoner

Janne Mikael Elo; Michaela Pörn

Organisationer och upphovspersoner

Åbo Akademi

Elo Janne Mikael

Pörn Michaela

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En dataartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Förlagets internationalitet

Internationell

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1080/13670050.2018.1516188