"Pupils should have respect for you, although I have no idea how to achieve this?”:The ideals and experiences shaping a teacher’s professional identity

Publiceringsår

2019

Upphovspersoner

Poom-Valickis, Katrin; Löfström, Erika

Organisationer och upphovspersoner

Helsingfors universitet

Löfström Erika

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

Educational Studies

Moderpublikationens namn

Educational Studies

Volym

Nummer

Sidor

145-162

ISSN

0013-1946

Publikationsforum

55082

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Publiceringsland

Förenta staterna (USA)

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1080/03055698.2018.1446323