undefined

Perspectives from an English-speaking teachers peer-mentoring group at the University of Helsinki

Publiceringsår

2018

Upphovspersoner

Siragusa, Laura; Lindström Tiedemann, Åsa Margaretha Therese; Zaia, Shana Sara; Whipp, Alyce Marie; Aludaat-Dujardin, Céline; Heikkilä, Tuomas Mikael; Jokitalo, Eija Sofia

Organisationer och upphovspersoner

Helsingfors universitet

Whipp Alyce Marie

Aludaat-Dujardin Céline

Jokitalo Eija Sofia

Siragusa Laura

Zaia Shana Sara

Heikkilä Tuomas Mikael

Lindström Tiedemann Åsa Margaretha Therese

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

Annan artikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

Inte kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

B1 Inlägg i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Moderpublikationens namn

Journal of University Pedagogy

Volym

25

Nummer

1

Publikationsforum

76673

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Öppen tillgång till publikationskanalen

Delvis öppen publikationskanal

Parallellsparad

Ja

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Publiceringsland

Finland

Förlagets internationalitet

Inhemsk

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej

Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling

Ja