Can One ECTS Credit Make All the Difference? Comparisons of the Actual Student Workload versus the Credit Inflation
Publiceringsår
2018
Upphovspersoner
Hynninen, TImo; Knutas, Antti; Kasurinen, Jussi
Organisationer och upphovspersoner
Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu
Hynninen Timo
Publikationstyp
Publikationsform
Artikel
Moderpublikationens typ
Konferens
Artikelstyp
Annan artikel
Målgrupp
VetenskapligKollegialt utvärderad
Kollegialt utvärderadUKM:s publikationstyp
A4 Artikel i en konferenspublikationPublikationskanalens uppgifter
Journal/Serie
Moderpublikationens namn
The 2018 Workshop on PhD Software Engineering Education: Challenges, Trends, and Programs 2018
Volym
2256
ISSN
Publikationsforum
Publikationsforumsnivå
1
Öppen tillgång
Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst
Ja
Öppen tillgång till publikationskanalen
Helt öppen publikationskanal
Parallellsparad
Nej
Övriga uppgifter
Vetenskapsområden
Data- och informationsvetenskap
Nyckelord
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Identifierade tema
[object Object]
Publiceringsland
Tyskland
Förlagets internationalitet
Internationell
Språk
engelska
Internationell sampublikation
Nej
Sampublikation med ett företag
Nej
Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling
Ja