< Tillbaka till sökresultaten

Socializers, achievers or both? Value-based roles of children in technology design projects

Publiceringsår

2018

Upphovspersoner

Kinnula, Marianne; Iivari, Netta; Isomursu, Minna; Kinnula, Henrietta

Organisationer och upphovspersoner

Uleåborgs universitet

Kinnula Marianne

Isomursu Minna

Iivari Netta

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

International journal of child-computer interaction

Förläggare

Sidor

39-49

ISSN

Publikationsforum

Publikationsforumsnivå

1

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Ja

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Data- och informationsvetenskap

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Publiceringsland

Nederländerna

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Ja

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1016/j.ijcci.2018.04.004

Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling

Ja