Prendre la parole en L2:Regard sur la compétence d’interaction en classe de langue

Publiceringsår

2016

Upphovspersoner

Berger, Evelyne

Organisationer och upphovspersoner

Helsingfors universitet

Berger Evelyne

Publikationstyp

Publikationsform

Separat verk

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

C1 Separat utgivet vetenskapligt verk

Publikationskanalens uppgifter

Journal

Linguistic Insights

Moderpublikationens namn

Linguistic Insights

Förläggare

Peter Lang

ISBN

978-3-0351-9623-8

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Nej

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Språkvetenskaper

Publiceringsland

Tyskland

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

franska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.3726/978-3-0351-0935-1