The associations between mathematical skills, cognitive performance, and language background in elementary school children.:A two-year follow-up study

Publiceringsår

2024

Upphovspersoner

Linnavalli, Tanja; Jylänki, Pinja; Kainulainen, Julia; Tervaniemi, Mari; Törmänen, Minna R.K.

Organisationer och upphovspersoner

Uleåborgs universitet

Tähti Pinja

Helsingfors universitet

Tervaniemi Mari

Törmänen Minna R.K.

Jylänki Pinja

Linnavalli Tanja

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Volym

Nummer

Sidor

1304-1318

ISSN

1470-1170

Publikationsforum

66782

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Öppen tillgång till publikationskanalen

Delvis öppen publikationskanal

Licens för förläggarens version

CC BY

Parallellsparad

Parallellagringens licens

CC BY

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1080/00313831.2024.2419063