Open design pedagogy: Revealing openness in early childhood education with digital technology

Publiceringsår

2023

Upphovspersoner

Brinck , Jaana; Leinonen, Teemu; Lipponen, Lasse; Kallio-Tavin, Mira

Organisationer och upphovspersoner

Helsingfors universitet

Lipponen Lasse

Aalto-universitetet

Brinck Jaana

Leinonen Teemu

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

International journal of education through art

Moderpublikationens namn

International Journal of Education Through Art

Volym

Nummer

Sidor

223 - 240

ISSN

1743-5234

Publikationsforum

58398

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Publiceringsland

Förenade kungariket

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1386/eta_00128_1