Artificial intelligence in compulsory level of education: perspectives from Namibian in-service teachers

Publiceringsår

2023

Upphovspersoner

Jatileni, Cloneria Nyambali; Sanusi, Ismaila Temitayo; Olaleye, Sunday Adewale; Ayanwale, Musa Adekunle; Agbo, Friday Joseph; Oyelere, Peter B.

Organisationer och upphovspersoner

Östra Finlands universitet

Jatileni Cloneria Nyambali

Sanusi Ismaila Temitayo

Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Olaleye Sunday

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

Education and information technologies

Volym

2024; 29

Nummer

Sidor

12569-12596

ISSN

1360-2357

Publikationsforum

55039

Publikationsforumsnivå

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Öppen tillgång till publikationskanalen

Delvis öppen publikationskanal

Licens för förläggarens version

CC BY

Parallellsparad

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1007/s10639-023-12341-z