undefined

How does a school-based intervention impact students’ social cognitions on reducing sedentary behavior over 14 months?

Publiceringsår

2023

Upphovspersoner

Aulbach, Matthias Burkard; Puukko, Sarmite; Palsola, Minttu; Haukkala, Ari; Sund, Reijo; Vasankari, Tommi; Hankonen, Nelli;

Organisationer och upphovspersoner

Östra Finlands universitet

Sund Reijo Tapani Orcid -palvelun logo

Aalto-universitetet

Aulbach Matthias

Tammerfors universitet

Palsola Minttu

Hankonen Nelli

Puukko Sarmite

Vasankari Tommi

Helsingfors universitet

Haukkala Ari

Aulbach Matthias Burkard

Palsola Minttu

Hankonen Nelli

Sund Reijo

Puukko Sarmite

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Moderpublikationens namn

Psychology, Health & Medicine

Volym

29

Nummer

7

Sidor

1235-1249

Publikationsforum

65695

Publikationsforumsnivå

1

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Öppen tillgång till publikationskanalen

Delvis öppen publikationskanal

Parallellsparad

Ja

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Psykologi; Hälsovetenskap; Folkhälsovetenskap, miljö och arbetshälsa; Sociologi

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Ja

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1080/13548506.2023.2285734

Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling

Ja