undefined

Invisible Participation: A Sociomaterial Analysis of A Synchronous Distance Lesson during Emergency Remote Teaching

Publiceringsår

2023

Upphovspersoner

Valasmo, Verneri; Paakkari, Antti; Sahlström, Fritjof; Backholm-Nyberg, Yvonne; Majors, Joachim

Organisationer och upphovspersoner

Åbo Akademi

Valasmo Verneri

Majors Joachim Orcid -palvelun logo

Backholm-Nyberg Yvonne Orcid -palvelun logo

Helsingfors universitet

Sahlström Fritjof

Tammerfors universitet

Paakkari Antti

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Moderpublikationens namn

Digital culture & education

Volym

14

Nummer

4

Sidor

112-132

Publikationsforum

88594

Publikationsforumsnivå

1

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Ja

Öppen tillgång till publikationskanalen

Helt öppen publikationskanal

Parallellsparad

Ja

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej

Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling

Ja