undefined

How does social support contribute to engaging post-PhD experience?

Publiceringsår

2017

Upphovspersoner

Pyhältö, Kirsi; McAlpine, Lynn; Peltonen, Jouni; Castello, Montserrat

Organisationer och upphovspersoner

Uleåborgs universitet

Peltonen Jouni

Pyhältö Kirsi Maria

Helsingfors universitet

Pyhältö Kirsi

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Förläggare

Taylor & Francis

Nummer

4

Sidor

373-387

Publikationsforum

70424

Publikationsforumsnivå

1

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Nej

Parallellsparad

Ja

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Publiceringsland

Förenade kungariket

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Ja

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.1080/21568235.2017.1348239

Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling

Ja