How does the learning environment in teacher education cultivate first year student teachers' sense of professional agency in the professional community?
Publiceringsår
2017
Upphovspersoner
Toom, Auli; Pietarinen, Janne; Soini, Tiina; Pyhältö, Kirsi
Organisationer och upphovspersoner
Tammerfors universitet
Soini Tiina
Östra Finlands universitet
Pietarinen Janne
Uleåborgs universitet
Pyhältö Kirsi Maria 
Publikationstyp
Publikationsform
Artikel
Moderpublikationens typ
Tidning
Artikelstyp
En originalartikel
Målgrupp
VetenskapligKollegialt utvärderad
Kollegialt utvärderadUKM:s publikationstyp
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskriftPublikationskanalens uppgifter
Journal
Moderpublikationens namn
Volym
63
Sidor
126-136
ISSN
Publikationsforum
Publikationsforumsnivå
2
Öppen tillgång
Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst
Nej
Parallellsparad
Nej
Övriga uppgifter
Vetenskapsområden
Psykologi; Pedagogik
Nyckelord
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Förlagets internationalitet
Internationell
Språk
engelska
Internationell sampublikation
Nej
Sampublikation med ett företag
Nej
DOI
10.1016/j.tate.2016.12.013
Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling
Ja