Kohti vahvuusperustaista opetusta positiivisen pedagogiikan keinoin

Publiceringsår

2015

Upphovspersoner

Sandberg, Erja; Vuorinen, Kaisa

Organisationer och upphovspersoner

Helsingfors universitet

Sandberg Erja

Vuorinen Kaisa

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

Annan artikel

Målgrupp

Facklig

UKM:s publikationstyp

D1 Artikel i en facktidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

ADHD

Moderpublikationens namn

ADHD

Volym

Nummer

Sidor

12-14

ISSN

1459-5753

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Öppen tillgång till publikationskanalen

Delvis öppen publikationskanal

Parallellsparad

Okänd

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Publiceringsland

Finland

Förlagets internationalitet

Inhemsk

Språk

finska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag