Professionsutveckling hos yrkesverksamma lärare inom småbarnspedagogik och förskoleundervisningen - I relation till ämnesöverskridande STEM-undervisning

Bidragets beskrivning

En kvalitativ undervisning i naturvetenskaper, teknik, problemlösning och innovativt tänkande samt matematik (STEM) inom småbarnspedagogiken lägger grunden för barns fortsatta lärande. Lärare inom småbarnspedagogik tenderar att uppleva STEM-ämnen utmanande i undervisningen. Därför är det av vikt att studera hur lärare inom småbarnspedagogik kan utveckla sitt pedagogiska kunnande i samband med STEM-undervisning.
Visa mer

Startår

2022

Beviljade finansiering

Johanna Hirvi
26 000 €

Finansiär

Svenska kulturfonden

Övriga uppgifter

Finansieringsbeslutets nummer

178487

Vetenskapsområden

Pedagogik

Identifierade teman

education, pedagogy