I projektet MultiFluency jämförs flerspråkiga universitetsstuderandes tal på olika språk: svenska, finska och engelska. Studerandenas tal analyseras i synnerhet från talflytets perspektiv. Flytet analyseras i projektet genom att mäta språkliga drag som talhastighet och pauser i talprov. Talets flyt är också ett centralt bedömningskriterium på muntliga språkkunskaper, och därför kan projektets forskningsresultat utnyttjas i utvecklingen av talflytets bedömning. I projektet MultiFluency analyseras talflytet ur ett flerspråkigt perspektiv: projektets deltagare pratar svenska, finska eller båda som modersmål, och målspråken är finska, svenska och engelska. I tidigare forskning i talflyt har utgångspunkten sällan varit flerspråkiga inlärares talprov på olika språk; det har varit mer typiskt att jämföra talflytet i ett målspråk med talflytet hos modersmålstalare. I MultiFluency står särskilt talflytet på svenska i centrum. Projektet presenterar alltså ny information särskilt om flytet i talad svenska hos modersmålstalare och inlärare, samt om sambandet mellan språken hos flerspråkiga inlärare. Genom de analyser som genomförs i projektet får vi också information om i hur hög grad språkliga drag som anknyter till talflytet reflekterar språkkunskaper eller personligt talsätt.

2021