Digital and social-emotional competences needed in the teaching profession

Publiceringsår

2022

Upphovspersoner

Burns, Eila; Kolho, Piia

Organisationer och upphovspersoner

Hämeen ammattikorkeakoulu

Kolho Piia

Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Burns Eila

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

Annan artikel

Målgrupp

Facklig

UKM:s publikationstyp

D1 Artikel i en facktidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

HAMK unlimited. Journal

Förläggare

Hämeen ammattikorkeakoulu

Nummer

20.12.2022

ISSN

2343-4708

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Öppen tillgång till publikationskanalen

Helt öppen publikationskanal

Parallellsparad

Nej

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Publiceringsland

Finland

Förlagets internationalitet

Inhemsk

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej