Debugging in programming as a multimodal practice in early childhood education settings

Publiceringsår

2018

Upphovspersoner

Heikkilä, Mia; Mannila, Linda

Organisationer och upphovspersoner

Aalto-universitetet

Mannila Linda

Åbo Akademi

Heikkilä Mia

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En dataartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Journal

Multimodal technologies and interaction

Nummer

ISSN

2414-4088

Publikationsforum

87080

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Öppen tillgång till publikationskanalen

Helt öppen publikationskanal

Parallellsparad

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Data- och informationsvetenskap; Pedagogik; Bildkonst och formgivning

Nyckelord

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Förlagets internationalitet

Internationell

Internationell sampublikation

Nej

Sampublikation med ett företag

Nej

DOI

10.3390/mti2030042