undefined

A tailored educational intervention improves doctor's performance in managing depression:a randomized controlled trial

Publiceringsår

2013

Upphovspersoner

Shirazi, Mandana; Lonka, Kirsti; Parikh, Sagar V.; Ristner, Gunilla; Alaeddini, Farshid; Sadeghi, Majid; Wahlstrom, Rolf

Organisationer och upphovspersoner

Publikationstyp

Publikationsform

Artikel

Moderpublikationens typ

Tidning

Artikelstyp

En originalartikel

Målgrupp

Vetenskaplig

Kollegialt utvärderad

Kollegialt utvärderad

UKM:s publikationstyp

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

Publikationskanalens uppgifter

Volym

19

Nummer

1

Sidor

16-24

Publikationsforum

60346

Publikationsforumsnivå

1

Öppen tillgång

Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst

Ingen information

Parallellsparad

Okänd

Övriga uppgifter

Vetenskapsområden

Pedagogik; Hälsovetenskap

Identifierade tema

[object Object]

Publiceringsland

Förenade kungariket

Förlagets internationalitet

Internationell

Språk

engelska

Internationell sampublikation

Ja

Sampublikation med ett företag

Okänd

DOI

10.1111/j.1365-2753.2011.01761.x

Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling

Ja