Inclusionary practices in a Finnish pre-primary school context
Publiceringsår
2015
Upphovspersoner
Niemelä, Reko
Organisationer och upphovspersoner
Helsingfors universitet
Niemelä Reko
Publikationstyp
Publikationsform
Separat verk
Målgrupp
Vetenskaplig
UKM:s publikationstyp
G4 Monografiavhandling
Publikationskanalens uppgifter
Journal/Serie
Research Report / University of Helsinki, Faculty of Behavioural Sciences, Department of Teacher Education
Moderpublikationens namn
Förläggare
University of Helsinki
ISSN
ISBN
Öppen tillgång
Öppen tillgänglighet i förläggarens tjänst
Ingen information
Parallellsparad
Okänd
Övriga uppgifter
Vetenskapsområden
Pedagogik
Identifierade tema
[object Object]
Publiceringsland
Finland
Förlagets internationalitet
Inhemsk
Språk
engelska
Internationell sampublikation
Nej
Sampublikation med ett företag
Okänd
Publikationen ingår i undervisnings- och kulturministeriets datainsamling
Ja